| بررسی میزان بی انضباطی دانش آموزان دختر و پسر در شرایط اعمال منابع مختلف اقتدار معلم | فصلنامه پژوهش های نوین | واد مصر آبادی، رحیم بدری گرگری و شهرام واحدی |
| جهت گیری هدف پیشرفت و رفتارهای مقابله ای تحصیلی دانش آموزان: نقش تأکیدهای والدین و معلمان بر جهت گیری هدف پیشرفت | مجله علوم تربیتی | رحیم بدری گرگری |
| نیمرخ های انگیزشی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان: تحلیل مبتنی بر شخص | دست آوردهای روانشناختی | رحیم بدری گرگری |
| تواناییهای شناختی و ویژگیهای شخصیتی به عنوان پیشبینی کننده تفکر انتقادی | اندیشههای نوین تربیتی، | رحیم بدری گرگری |
| تیپ های انگیزش یادگیری دانش آموزان دبیرستانی شهر تبریز | فصلنامه نوآوری های آموزشی | رحیم بدری گرگری، اسکندر فتحی آذر، و شهرام واحدی |
| ارزیابی فرایند اجرای طرح آزمایشی برنامه درسی جدید دوره مقدماتی نهضت سواد آموزی | مجله پژوهش های برنامه درسی | رحیم بدری گرگری، حسین وجدانپرست، جواد حاتمی و شهرام واحدی |
| اهداف پیشرفت دانش آموزان ناشنو | فصلنامه پژوهش های نوین | رحیم بدری گرگری ناصر بیرامی |
| فرسودگی شغلی کارکنان پذیرش بیمارستان های تبریز: نقش ویژگی های شخصیتی و روش های مقابله ای | رحیم بدری گرگری،حسین لطفی نیا و راحله محمد نژاد | دوماهنمامه پرستاری و مامایی |
| مطالعه نیمرخ های هدف پیشرفت دانش آموزان سال اول متوسطه شهر تبریز و ترجیح محیط یادگیری آنها | فصلنامه تعلیم و تربیت | رحیم بدری گرگری، الناز آرین پور و ابوالفضل فرید |
| بررسی رابطه باور های انگیزشی و راهبرد های یادگیری با تعلل ورزی دانشجویان دانشگاه تبریز | تازه ها و پژوهش های مشاوره، | رحیم بدری گرگری و فریبا حسینی اصل |
| تعلل ورزی کارکنان: رابطه تأخیر رفتاری با جهت گیری هدف شغلی | پژوهش های کاربردی روانشناختی | رحیم بدری گرگری و رحمان عباس |
| رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز | مطالعات روانشناختی | رحیم بدری گرگری، سید داود حسینی نسب و حبیب اله حقی |
| مقایسه جهت گیری هدف پیشرفت و بازده های شناختی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر مدارس راهنمای نمونه و عادی | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | رحیم بدری گرگری، جواد حاتمی، روح اله اسماعیلی اقد |
| Academic procrastination: The relationship between causal attribution styles behavioral postpone | Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Science | Badri, R., Saboori, H., & Norzad, F. |
| تیپ های انگیزش یادگیری دانشجویان دانشگاه تبریز: مقایسه عملکرد شناختی، عاطفی، و اجتماعی دانشجویان | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | رحیم بدری گرگری، صمد مرادی، و حامد حسین پور |
| Effectiveness of clicker‐assisted teaching in improving the critical thinking of adolescent learners | Journal of Computer Assisted Learning | EAZ Ghanaat Pisheh, Y NejatyJahromy, RB Gargari, T Hashemi |
| The role of factors related to perceived selfefficacy and health behavior brushing and flossing pull the visitors to the private office of Tabriz | مجله پرستاری و مامایی | بدری گرگری رحیم و سالک حداد |
| Nursing students’ understanding of the concept of self-esteem: a qualitative study | Journal of caring sciences | V Zamanzadeh, L Valizadeh, RB Gargari, A Ghahramanian |
| A comparison of the effect of the group problem based learning and traditional teaching on critical thinking of teacher students | STUDIES IN EDUCATION & PSYCHOLOGY | GR BADRI, AS FATHI |
| Standardization of irrational beliefs test (4IBT-A) in Tabriz | Psychological Methods and Models | M Motamedin, R Badri, GH Ebadi, N Zaman |