تاثیر هدف‌گزینی مجزا و چندگانه به صورت خودکنترل و مربی‌کنترل ( بر اساس تئوری انتخاب) بر اکتساب و یادداری مهارت شناختی فوتبال؛ با تمرکز بر اصل SMART

نام نویسنده (دانشجو):
محل دفاع: دانشگاه تبریز
مقطع تحصیلی: دکتری
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد راهنما