تاثیر تعدیل کنندگی لذت ورزشی و حمایت اجتماعی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت در دانش آموزان دختر ۱۰-۱۲ ساله

نام نویسنده (دانشجو):
محل دفاع: دانشگاه تبریز
مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
سمت استاد در پایان‌نامه: استاد راهنما