تاثیر هشت هفته تمرینات ادراکی-حرکتی بر بهبود عملکردهای شناختی وحرکتی در کودکان دارای اختلال بیش¬فعالی

تاریخ دفاع: ۲۱ آبان ۱۳۹۲ محل دفاع: دانشگاه رازی