اثر بخشی تمرینات ادراکی – حرکتی بر تبحر حرکتی کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی

نویسندگانسهیلا شهبازی علی اشرف خزائی محمد تقی اقدسی کامران یزدانبخش
نشریهمجله توانبخشی نوین
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۱۳۹۴
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله