بررسی اثر تداخلی تکالیف دوگانه در یادگیری صریح و ضمنی توالی حرکتی

نویسندگاندکتر وحید نجاتی دکتر حسن عشایری دکتر میر تقی گروسی دکتر محمد تقی اقدسی
همایشکنگره روش های پژوهش در علوم اعصاب
تاریخ برگزاری همایش۱۳۸۶
محل برگزاری همایشتهران
نوع ارائهسخنرانی
سطح همایشداخلی

چکیده مقاله