Emotional Intelligence, Emotional Self-regulation and Dispositional Mindfulness in High School Gifted Students

نویسندگانHeshmati, R.1 , Ahmadkhanloo, E.2
نشریهMediterranean Journal of Clinical Psychology-2
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۲۰۱۷
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله

لینک ثابت مقاله