برنامه درسی

لیست برنامه های درسی

۱۴۰۲-۱۴۰۳ نیمسال دوم

مدارهای منطقی

عنوان

مدارهای منطقی

مقطع تحصیلی

کارشناسی

مکان برگزاری

دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر

تعداد واحد

پیش نیاز درس

ریاضیات گسسته،

نحوه ارزیابی

آزمون کتبی

منابع

[1] Roth, C. Kinney, L. (2014) Fundamentals of Logic Design (7th edition) Cengage Learning.

[2] Vahid, F. Digital (2011) Design with RTL Design, VHDL, and Verilog (2nd edition) Wiley.

[3] Mano, M. (2017) Digital Design: With an Introduction to the Verilog HDL, VHDL, and SystemVerilog, (6th edition).

[4] Katz, R. H. Borriello, G. (2004) Contemporary Logic Design (2nd edition) Benjamin Cummings/Addison Wesley.

طرح درس

جزئیات	مبحث	جلسه
مقدمات و طرح درس	مقدمه	1
مبناها، تبدیل مبنا، مکملها، اعداد عالمتدار و بدون عالمت	اعداد	2
کدهای دهدهی، اعداد ممیزثابت و ممیزشناور، انتقال ثباتها، مقدمه منطق	اعداد	3
جبر بولی، دوگانگی، گزارهها و عملگرها، توابع بولی، دستکاری و فرمهای نمایش تابع	جبر بولی	4
طراحی دوسطحی یا چندسطحی، عملگرها، گیتهای منطقی، مدارات مجتمع	جبر بولی	5
	Verilog	6
جدول کارنو	سادهسازی	7
جدول کارنو و حالت بیاهمیت	سادهسازی	8
طراحی مدارات با استفاده از گیتهای جامع، بیت توازن	سادهسازی	9
	Verilog	10
مقدمه، تحلیل و طراحی	مدار ترکیبی	11
طراحی، بلوکهای پایه جمع و تفریق	مدار ترکیبی	12
	Verilog	13
بلوکهای پایه ضرب، مقایسهگر	مدار ترکیبی	14
بلوکهای پایه دیکدر و انکدر	مدار ترکیبی	15
بلوکهای پایه مالتی پلکسر، دی مالتی پلکسر و گیت سهحالته	مدار ترکیبی	16
	Verilog	17
رفع اشکال و حل مثال	مدار ترکیبی	18
میانترم		19
مقدمه، لچ، فلیپفالپ	مدار ترتیبی	20
فلیپفالپ	مدار ترتیبی	21
	Verilog	22
تحلیل، نمودار حالت، مدارهای میلی و مور، کاهش حالت	مدار ترتیبی	23
طراحی مدارهای ترتیبی	مدار ترتیبی	21
	Verilog	25
مقدمه ثباتها، شیفت رجیستر	ثباتها	26
شمارنده دودویی و دهدهی و موج گونه و...	شمارندهها	27
شمارنده با حالت بدون استفاده، جانسون و حلقوی	شمارندهها	28
	Verilog	23
مقدمه، حافظه ها، ابزارهای برنامهپذیر	حافظه و طراحی با تراشه	24

هدف از طرح درس

هدف این درس آشنایی با اصول و اجزای مدارهای منطقی و نحوة عملکرد این مدارها، کسب مهارت در طراحی مدارها و سیستم- های دیجیتال و مهارت در تحلیل مدارهای دیجیتال از لحاظ عملیات و سرعت عملکرد آنها است

۱۴۰۲-۱۴۰۳ نیمسال اول

معماری کامپیوتر

عنوان	معماری کامپیوتر
مقطع تحصیلی	کارشناسی
مکان برگزاری	دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر
تعداد واحد	۳
پیش نیاز درس	مدارهای منطقی
نحوه ارزیابی	آزمون کتبی
منابع	Patterson, D. Hennessy, J. (2013) Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface, (5^th edition) Morgan Kaufmann. Mano, M. (1992) Computer System Architecture (3^rd edition) Prentice Hall. Mano, M. Kime, C.R. (2004) Logic and Computer Design Fundamentals (3^rd edition), Prentice- Hall. Stalling, W. S. (2003) Computer Organization and Architecture (6^th edition) Prentice-Hall. Hamacher, V. C. Vrasenic, Z. G. Zaky, S. G. (1990) Computer Organization (3^rd edition) McGraw- Hill
طرح درس	مقدمات و مفاهیم اولیه o تعاریف معماری کامپیوتر و تاریخچه کامپیوتر o ارزیابی کارآیی، محاسبه آن  دستورالعمل و زبان کامپیوتر o انواع نمایش اعداد، بازه های قابل نمایش o نمایش دستورالعمل در کامپیوتر، معرفی مفهوم مجموعه دستورالعمل o شیوه های آدرس دهی داده، معماری RISC و CISC  محاسبات در کامپیوتر o طراحی واحد حسابی و منطقی، جمع کننده ها، تفریق کننده ها و محاسبه تاخیر و مساحت o طراحی واحد ضرب کننده، ضرب کننده ترتیبی، آرای های، بوث و تقسیم کننده o نمایش اعداد اعشاری ممیز ثابت و شناور و الگوریتمهای جمع و تفریق، ضرب و تقسیم آنها  پردازنده o طراحی قالب دستورالعمل، ریز عملیات o طراحی واحد کنترل سیم بندی شده و ریزبرنامه ریزی شده o خط لوله، محاسبه میزان افزایش سرعت، مخاطرات و راه حل های آن o کنترل انواع گذرگاه و مسیریابی و ارتباطات مبتنی بر گذرگاه o شیوه های دسترسی به دستگاههای ورودی/خروجی، انواع وقفه و پیاده سازی وقفه در پردازنده  سلسله مراتب حافظه o آشنایی با سلسله مراتب حافظه، محاسبه تاخیر دسترسی o حافظه های ایستا و پویا، حافظه مجازی o حافظه های نهان، مکانیزم های جایدهی، جایگزینی، کارایی
هدف از طرح درس	هدف از ارایه این درس آشنایی با ساختار و سازمان کامپیوتر، واحدهای حافظه، پردازنده و دستگاههای ورودی/خروجی است. در این درس دانشجویان با ساختار داخلی پردازنده، زبان انتقال ثبات (RTL(، طراحی واحد حسابی/منطقی، الگوریتمهای جمع، تفریق، ضرب و تقسیم، نمایش اعشاری ممیز ثابت و شناور، الگوریتم فون-نیومن، طراحی مسیر داده، طراحی واحد کنترل، خط لوله، دستگاههای ورودی/خروجی، سلسله مراتب حافظه، محاسبه کارآیی آشنا خواهند شد. در این درس دانشجویان برای طراحی و شبیه- سازی طرحها از یکی از زبانهای توصیف سختافزار استفاده میکنند