برنامه درسی

لیست برنامه های درسی

عنوان جامعه و جنسیت
مقطع تحصیلی کارشناسی
زمان برگزاری یکشنبه 8-10
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

مبانی جامعه شناسی 1 و 2

نحوه ارزیابی

امتحان کتبی پایان ترم

روش تدریس

حضوری

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1403/07/01

 

جلسه دوم 1403/07/08

 

جلسه سوم 1403/07/15

 

جلسه چهارم 1403/07/22

 

جلسه پنجم 1403/07/29

 

جلسه ششم 1403/08/06

 

جلسه هفتم 1403/08/13

 

جلسه هشتم 1403/08/20

 

جلسه نهم 1403/08/27

 

جلسه دهم 1403/09/04

 

جلسه یازدهم 1403/09/11

 

جلسه دوازدهم 1403/09/18

 

جلسه سیزدهم 1403/09/25

طرح درس

جلسه اول 1403/07/01

 

جلسه دوم 1403/07/08

 

جلسه سوم 1403/07/15

 

جلسه چهارم 1403/07/22

 

جلسه پنجم 1403/07/29

 

جلسه ششم 1403/08/06

 

جلسه هفتم 1403/08/13

 

جلسه هشتم 1403/08/20

 

جلسه نهم 1403/08/27

 

جلسه دهم 1403/09/04

 

جلسه یازدهم 1403/09/11

 

جلسه دوازدهم 1403/09/18

 

جلسه سیزدهم 1403/09/25

عنوان تلفیق نظریه
مقطع تحصیلی دكتری تخصصی PhD
زمان برگزاری یکشنبه 10-12
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی سایت کامپیوتر دانشکده
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

ندارد

نحوه ارزیابی

کتبی با آزمون پایان ترم (8 نمره)

و ارزیابی کار کلاسی دانشجویان

( هر دانشجو سه ارائه دارد، بررسی تلفیق در آرائ یک نظریه پرداز، ترجمه یک متن 8-10 صفحه ای در مورد نظریه پرداز، خلاصه یک کتاب در مورد یک نظریه پرداز یا کتاب نوشته شده توسط نظریه پرداز هر کدام 4 نمره در مجموع 12 نمره )

روش تدریس

تدریس حضوری

و ارائه های دانشجویان به شکل کنفرانس

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1403/07/01

تلفیق و تعریف و چرایی تلفیق

جلسه دوم 1403/07/08

نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی، تفاوت ها و تشابه ها

جلسه سوم 1403/07/15

انواع تلفیق و توضیح آنها

جلسه چهارم 1403/07/22

بررسی نظریه و تفاوت آن با مفاهیم مشابه

نظریه سازی و نظریه پردازی، بررسی عناصر دخیل در شکل گیری نظریه

جلسه پنجم 1403/07/29

کتاب یان کرایپ، چرایی و چگونگی تلفیق، اهمیت نظریه سازی و تفکر نظری

جلسه ششم 1402/08/16

بررسی آرای روی باسکار در خصوص عاملیت و ساختار و طرز تلقی نسبت به این دو

جلسه هفتم 1403/08/06

معماها و ابهام ها و دام های نظری پیش روی اندیسمندان در نظریه پردازی

جلسه هشتم 1403/08/13

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه نهم 1403/08/20

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دهم 1403/08/27

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه یازدهم 1403/09/04

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دوازدهم 1403/09/11

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه سیزدهم 1403/09/18

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه چهاردهم   1403/09/25

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر 

منابع

نظریه اجتماعی از پارسونز تا هابرماس یان کرایب، ترجمه عباس مخبر، نشر آگه

در آمدی بر نظریه سازی، تقی ازاد ارمکی ، نشر علم

A Theory of Social interaction, J. Terner, University of Colifornia Press.

کتاب های مختلف از نظریه پردازان که دانشجویان برای خلاصه انتخاب می کنند

طرح درس

جلسه اول 1403/07/01

تلفیق و تعریف و چرایی تلفیق

جلسه دوم 1403/07/08

نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی، تفاوت ها و تشابه ها

جلسه سوم 1403/07/15

انواع تلفیق و توضیح آنها

جلسه چهارم 1403/07/22

بررسی نظریه و تفاوت آن با مفاهیم مشابه

نظریه سازی و نظریه پردازی، بررسی عناصر دخیل در شکل گیری نظریه

جلسه پنجم 1403/07/29

کتاب یان کرایپ، چرایی و چگونگی تلفیق، اهمیت نظریه سازی و تفکر نظری

جلسه ششم 1402/08/16

بررسی آرای روی باسکار در خصوص عاملیت و ساختار و طرز تلقی نسبت به این دو

جلسه هفتم 1403/08/06

معماها و ابهام ها و دام های نظری پیش روی اندیسمندان در نظریه پردازی

جلسه هشتم 1403/08/13

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه نهم 1403/08/20

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دهم 1403/08/27

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه یازدهم 1403/09/04

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دوازدهم 1403/09/11

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه سیزدهم 1403/09/18

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه چهاردهم   1403/09/25

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر 

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با تلفیق، نحوه تلفیق، دلایل تلفیق، بررسی نیازهای جامعه شناسی به تلفیق، بررسی چالش ها و ابهامهای پیش رو در مواجهه با نظریه ها

عنوان جامعه شناسی توسعه
مقطع تحصیلی کارشناسی
زمان برگزاری سه شنبه10-12
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی کلاس 32
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

نظریه 1 و 2

نحوه ارزیابی

آزمون کتبی پایان ترم

سوالات تستی

روش تدریس

به صورت حضوری در کلاس

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1403/07/03

کلیات درس، مفاهیم اساسی که در حوزه توسعه بایستی بدانیم 

توسعه، رشد، توسعه نیافتگی، تغییر، جهان سوم، کشورهای درحال توسعه و ....

 

جلسه دوم 1403/07/10

تعریف توسعه و مفاهیم مرتبط با آن

توسعه ، ابعاد توسعه و تعاریف آنها ، توسعه درون زا و برون زا و بررسی آرائ صاحبنظران در این خصوص

 

جلسه سوم 1403/07/17

بررسی برخی از نظریه های توسعه

مانند نظریه نوسازی و نظریه وابستگی

توسعه پایدار 

فقر نسبی و مطلق

محرومیت نسبی

نگرش های مختلف در خصوص فقر در کشورهای جهان 

اندازه گیری فقر

جلسه چهارم 1403/07/24

دیدگاه جامعه شناسان کلاسیک در مورد توسعه (مارکس، وبر، اسپنسر، دورکیم، تونیس

گذار تاریخی جوامع و توسعه

جلسه پنجم 1403/08/01

توسعه چیست؟

مقدمات ورود به بحث توسعه و چرایی طرح بحث توسعه

و موضوعات مرتبط و دخیل در توسعه

جلسه ششم 1403/08/08

تاریخچه توسعه ، و الگوهای توسعه ای روستو و فرانک 

جلسه هفتم 1403/08/15

جهانی شدن و توسعه 

نظریه های جهانی شدن ( نظریه های کلاسیک، و مدرن و پست مدرن)

جلسه هشتم 1403/08/22

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

ابعاد جهانی شدن و توسعه 

جهانی شدن اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی و ارتباط آن با توسعه 

جلسه نهم 1403/08/29

سیاست های توسعه 

دموکراسیزاسیون، موج های دموکراسی و توسعه 

جلسه دهم 1403/09/06

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

نقش بازیگران داخلی و خارجی در توسعه 

جامعه مدنی و انواع آن و نسبت آن با توسعه 

جلسه یازدهم 1403/09/13

دین و توسعه 

محیط زیست و توسعه 

جلسه دوازدهم 1403/09/20

محیط زیست و توسعه

بحران های محیط زیستی و توسعه 

جلسه سیزدهم 1403/09/27

حقوق بشر، جنسیت و توسعه 

رویکردهای پسا توسعه 

توسعه در قرن بیست و یک

منابع

جامعه شناسی توسعه مصطفی ازکیا و غلامرضا غفاری نشر کیهان

جامعه شناسی توسعه غاری و ابراهیمی لویه

مطالعات توسعه جفری هینز، ترجمه فاطمه گلابی و پروین علیپور نشر آیدین

جهانی شدن؛ هویت و ملت، احمد گل محمدی نشر نی

طرح درس

جلسه اول 1403/07/03

کلیات درس، مفاهیم اساسی که در حوزه توسعه بایستی بدانیم 

توسعه، رشد، توسعه نیافتگی، تغییر، جهان سوم، کشورهای درحال توسعه و ....

 

جلسه دوم 1403/07/10

تعریف توسعه و مفاهیم مرتبط با آن

توسعه ، ابعاد توسعه و تعاریف آنها ، توسعه درون زا و برون زا و بررسی آرائ صاحبنظران در این خصوص

 

جلسه سوم 1403/07/17

بررسی برخی از نظریه های توسعه

مانند نظریه نوسازی و نظریه وابستگی

توسعه پایدار 

فقر نسبی و مطلق

محرومیت نسبی

نگرش های مختلف در خصوص فقر در کشورهای جهان 

اندازه گیری فقر

جلسه چهارم 1403/07/24

دیدگاه جامعه شناسان کلاسیک در مورد توسعه (مارکس، وبر، اسپنسر، دورکیم، تونیس

گذار تاریخی جوامع و توسعه

جلسه پنجم 1403/08/01

توسعه چیست؟

مقدمات ورود به بحث توسعه و چرایی طرح بحث توسعه

و موضوعات مرتبط و دخیل در توسعه

جلسه ششم 1403/08/08

تاریخچه توسعه ، و الگوهای توسعه ای روستو و فرانک 

جلسه هفتم 1403/08/15

جهانی شدن و توسعه 

نظریه های جهانی شدن ( نظریه های کلاسیک، و مدرن و پست مدرن)

جلسه هشتم 1403/08/22

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

ابعاد جهانی شدن و توسعه 

جهانی شدن اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی و ارتباط آن با توسعه 

جلسه نهم 1403/08/29

سیاست های توسعه 

دموکراسیزاسیون، موج های دموکراسی و توسعه 

جلسه دهم 1403/09/06

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

نقش بازیگران داخلی و خارجی در توسعه 

جامعه مدنی و انواع آن و نسبت آن با توسعه 

جلسه یازدهم 1403/09/13

دین و توسعه 

محیط زیست و توسعه 

جلسه دوازدهم 1403/09/20

محیط زیست و توسعه

بحران های محیط زیستی و توسعه 

جلسه سیزدهم 1403/09/27

حقوق بشر، جنسیت و توسعه 

رویکردهای پسا توسعه 

توسعه در قرن بیست و یک

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با مفهوم توسعه، تاریخچه توسعه، نظریه پردازان و موضوعات مرتبط با توسعه

عنوان جامعه شناسی جنسیت
مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد
زمان برگزاری سه شنبه10-12
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی کلاس 32
تعداد واحد ۲
زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1403/07/03

 

 

جلسه دوم 1403/07/10

 

 

جلسه سوم 1403/07/17

 

 

جلسه چهارم 1403/07/24

 

جلسه پنجم 1403/08/01

 

جلسه ششم 1403/08/08

 

جلسه هفتم 1403/08/15

 

جلسه هشتم 1403/08/22

 

جلسه نهم 1403/08/29

 

جلسه دهم 1403/09/06

 

 

جلسه یازدهم 1403/09/13

 

جلسه دوازدهم 1403/09/20

 

جلسه سیزدهم 1403/09/27

 

عنوان بررسی مسائل اجتماعی
مقطع تحصیلی کارشناسی
زمان برگزاری سه شنبه 14-16 و 16-18 یکدرمیان
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی کلاس 004
تعداد واحد ۳
عنوان نظریه جامعه ۲
مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد
زمان برگزاری چهارشنبه 8-10 یکدرمیان و 10-12
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی کلاس 2 ارشد
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

نظریه جامعه 1

عنوان سمینار ۴
مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد
زمان برگزاری چهارشنبه 8-10 یکدرمیان
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی کلاس 33
تعداد واحد ۱
پیش نیاز درس

سمینار 1 و 2 و 3

عنوان بینش جامعه شناسی ۱
مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد
زمان برگزاری چهارشنبه 14-16
مکان برگزاری دانشکده علوم محیطی کلاس 15
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

ندارد

عنوان نظریه های جامعه شناسی ۲
مقطع تحصیلی کارشناسی
زمان برگزاری سه شنبه 10-12
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز
تعداد واحد ۳
پیش نیاز درس

نظریه های جامعه شناسی 1

نحوه ارزیابی

امتحان میان ترم و  پایان ترم

روش تدریس

تدریس حضوری

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1402/11/24

نسبت میان نظریه های معاصر با نظریه کلاسیک

جلسه دوم 1402/12/01

تحولات اجتماعی موثر بر تحولات نظری

جلسه سوم 1402/12/08

بررسی و نقد مکتب کارکردگرایی و تاثیر آن بر نظریه اجتماعی( جامعه شناختی)

جلسه چهارم 1402/12/15

بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه پنجم 1402/12/22

ادامه بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه ششم 1403/01/21

ادامه بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه هفتم1403/01/28

ادامه بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه هشتم1403/02/04

بررسی و نقد نظریه های نئووبری

جلسه نهم1403/02/11

و دهم1403/02/18

بررسی و نقد مکتب پدیدار شناسی

جلسه یازدهم1403/02/25

بررسی و نقد مکتب کنش متقابل نمادین

جلسه دوازدهم1403/03/01

بررسی و نقد مکتب روش شناسی مردم نگار

جلسه سیزدهم1403/03/08

بررسی و نقد مکتب تفسیری و هرمنوتیک

جلسه چهاردهم1403/03/22

بررسی و نقد مکتب انتخاب عقلانی و مبادله

جلسه پانزدهم1403/03/29

ادامه بررسی و نقد مکتب انتخاب عقلانی و مبادله

 

منابع

ریتزر، جرج(1393) نظریه جامعه شناسی ترجمه هوشنگ نائبی تهران نشر نی

آزاد ارمکی، تقی(1375). درآمدی بر نظریه سازی، تهران نشر علم

توسلی، غلامعباس(1369). نظریه های جامعه شناسی، تهران نشر سمت

 

طرح درس

جلسه اول 1402/11/24

نسبت میان نظریه های معاصر با نظریه کلاسیک

جلسه دوم 1402/12/01

تحولات اجتماعی موثر بر تحولات نظری

جلسه سوم 1402/12/08

بررسی و نقد مکتب کارکردگرایی و تاثیر آن بر نظریه اجتماعی( جامعه شناختی)

جلسه چهارم 1402/12/15

بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه پنجم 1402/12/22

ادامه بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه ششم 1403/01/21

ادامه بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه هفتم1403/01/28

ادامه بررسی و نقد مکتب مارکسیستی و نظریه های نئومارکسیستی

جلسه هشتم1403/02/04

بررسی و نقد نظریه های نئووبری

جلسه نهم1403/02/11

و دهم1403/02/18

بررسی و نقد مکتب پدیدار شناسی

جلسه یازدهم1403/02/25

بررسی و نقد مکتب کنش متقابل نمادین

جلسه دوازدهم1403/03/01

بررسی و نقد مکتب روش شناسی مردم نگار

جلسه سیزدهم1403/03/08

بررسی و نقد مکتب تفسیری و هرمنوتیک

جلسه چهاردهم1403/03/22

بررسی و نقد مکتب انتخاب عقلانی و مبادله

جلسه پانزدهم1403/03/29

ادامه بررسی و نقد مکتب انتخاب عقلانی و مبادله

هدف از طرح درس

آشنایی با نظریه های جامعه شناسی در بین سال های 1920-1980

شناخت مکاتب و سنت های نظری

شناخت نسبت بین تحولات اجتماعی و تحولات نظری در دوره مذکور

آشنایی با مفروضات هر مکتب در باره انسان، امر اجتماعی و دانش جامعه شناختی

توانایی فهم نظریه ها و ارتباط دادن آن با مسائل پیرامون

عنوان نظریه های جامعه شناسی و کاربرد آن در پژوهش های اجتماعی دو
مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد
زمان برگزاری سه شنبه 8-10
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

نظریه های جامعه شناسی و کاربرد آن در پژوهش های اجتماعی یک

نحوه ارزیابی

آزمون پایان ترم 70 درصد

فعالیت های کلاسی 30 درصد

روش تدریس

تدریس حضوری

زمان بندی و نحوه ارائه درس

ارائه درس تا هفته سوم اردیبهشت ماه 1403

کنفرانس های کلاسی از 28 اردیبهشت ماه تا 8 خردادماه 1403

منابع

آزاد ارمکی، تقی (1375)، درآمدی بر نظریه سازی، تهران، نشر علم

ریتزر، جرج(1398)، نظریه های جامعه شناسی، ترجمه هوشنگ نائبی، تهران نشر نی.

ترنر، جاناتان اچ (1393)، نظریه نوین جامعه شناختی، ترجمه علی اصغر مقدس و مریم سروش، تهران، نشر جامعه شناسان 

 

طرح درس

جلسه اول 1402/11/24

نظریه انتقادی(آدورنو، مارکوزه و هورکهایمر ) و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه دوم 1402/12/01

ادامه نظریه انتقادی( هابرماس) و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه سوم 1402/12/08

کارکردگرایی ساختاری (مرتن و پارسونز) و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه چهارم 1402/12/15

کنش متقابل نمادین ( مید ) و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه پنجم 1402/12/22

ادامه کنش متقابل نمادین ( گافمن ) و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه ششم 1403/01/28

نظریه مبادله (هومنز، و پیتر بلاو) و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه هفتم 1403/02/04

نظریه پدیدارشناسی شوتز و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه هشتم 1403/02/11

ادامه نظریه پدیدارشناسی شوتز و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه نهم 1402/02/18

نظریه بوردیو و نمونه هایی از کاربست آن در تحقیقات اجتماعی

جلسه دهم 1403/02/25

ارائه کنفرانس های کلاسی دانشجویان

جلسه یازدهم 1403/03/01

ارائه کنفرانس های کلاسی دانشجویان

جلسه دوازدهم  1403/03/08

ارائه کنفرانس های کلاسی دانشجویان

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با نظریه اجتماعی و تفاوت آن با نظریه جامعه شناسی

افزایش مهارت ها و توانایی های دانشجویان در تشخیص و انتخاب نظریه های مناسب برای انواع تحقیقات تجربی در جامعه ایران

افزایش مهارت و توانایی دانشجویان در انطباق مفاهیم و تبیین نظریه ها با واقعیت های عینی و انضمامی جامعه ایران

عنوان تلفیق در نظریه جامعه شناسی
مقطع تحصیلی دكتری تخصصی PhD
زمان برگزاری چهارشنبه 8-10
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

ندارد

نحوه ارزیابی

کتبی با آزمون پایان ترم (8 نمره)

و ارزیابی کار کلاسی دانشجویان

( هر دانشجو سه ارائه دارد، بررسی تلفیق در آرائ یک نظریه پرداز، ترجمه یک متن 8-10 صفحه ای در مورد نظریه پرداز، خلاصه یک کتاب در مورد یک نظریه پرداز یا کتاب نوشته شده توسط نظریه پرداز هر کدام 4 نمره در مجموع 12 نمره )

روش تدریس

تدریس حضوری

ارائه های کلاسی دانشجویان

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1402/11/25

تلفیق و تعریف و چرایی تلفیق

جلسه دوم 1402/12/02

نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی، تفاوت ها و تشابه ها

جلسه سوم 1402/12/09

انواع تلفیق و توضیح آنها

جلسه چهارم 1402/12/16

بررسی نظریه و تفاوت آن با مفاهیم مشابه

نظریه سازی و نظریه پردازی، بررسی عناصر دخیل در شکل گیری نظریه

جلسه پنجم 1402/12/23

کتاب یان کرایپ، چرایی و چگونگی تلفیق، اهمیت نظریه سازی و تفکر نظری

جلسه ششم 1403/01/29

بررسی آرای روی باسکار در خصوص عاملیت و ساختار و طرز تلقی نسبت به این دو

جلسه هفتم 1403/02/05

معماها و ابهام ها و دام های نظری پیش روی اندیسمندان در نظریه پردازی

جلسه هشتم 1403/02/12

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه نهم 1403/02/19

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دهم 1403/02/26

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه یازدهم 1403/03/02

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دوازدهم 1403/03/09

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه سیزدهم 1403/03/23

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه چهاردهم   1403/03/30

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر 

منابع

نظریه اجتماعی از پارسونز تا هابرماس یان کرایب، ترجمه عباس مخبر، نشر آگه

در آمدی بر نظریه سازی، تقی ازاد ارمکی ، نشر علم

A Theory of Social interaction, J. Terner, University of Colifornia Press.

کتاب های مختلف از نظریه پردازان که دانشجویان برای خلاصه انتخاب می کنند

طرح درس

جلسه اول 1402/11/25

تلفیق و تعریف و چرایی تلفیق

جلسه دوم 1402/12/02

نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی، تفاوت ها و تشابه ها

جلسه سوم 1402/12/09

انواع تلفیق و توضیح آنها

جلسه چهارم 1402/12/16

بررسی نظریه و تفاوت آن با مفاهیم مشابه

نظریه سازی و نظریه پردازی، بررسی عناصر دخیل در شکل گیری نظریه

جلسه پنجم 1402/12/23

کتاب یان کرایپ، چرایی و چگونگی تلفیق، اهمیت نظریه سازی و تفکر نظری

جلسه ششم 1403/01/29

بررسی آرای روی باسکار در خصوص عاملیت و ساختار و طرز تلقی نسبت به این دو

جلسه هفتم 1403/02/05

معماها و ابهام ها و دام های نظری پیش روی اندیسمندان در نظریه پردازی

جلسه هشتم 1403/02/12

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه نهم 1403/02/19

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دهم 1403/02/26

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه یازدهم 1403/03/02

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دوازدهم 1403/03/09

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه سیزدهم 1403/03/23

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه چهاردهم   1403/03/30

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر 

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با تلفیق، نحوه تلفیق، دلایل تلفیق، بررسی نیازهای جامعه شناسی به تلفیق، ابهامهای پیش رو در مواجهه با نظریه ها

عنوان تلفیق در نظریه جامعه شناسی
مقطع تحصیلی دكتری تخصصی PhD
زمان برگزاری سه شنبه ساعت 10-12
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی طبقه دوم کلاس دانشجویان دکترا
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

ندارد

نحوه ارزیابی

کتبی با آزمون پایان ترم (8 نمره)

و ارزیابی کار کلاسی دانشجویان

( هر دانشجو سه ارائه دارد، بررسی تلفیق در آرائ یک نظریه پرداز، ترجمه یک متن 8-10 صفحه ای در مورد نظریه پرداز، خلاصه یک کتاب در مورد یک نظریه پرداز یا کتاب نوشته شده توسط نظریه پرداز هر کدام 4 نمره در مجموع 12 نمره )

 

روش تدریس

تدریس حضوری

و ارائه های دانشجویان به شکل کنفرانس

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1402/07/04

تلفیق و تعریف و چرایی تلفیق

جلسه دوم 1402/07/18

نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی، تفاوت ها و تشابه ها

جلسه سوم 1402/07/25

انواع تلفیق و توضیح آنها

جلسه چهارم 1402/08/02

بررسی نظریه و تفاوت آن با مفاهیم مشابه

نظریه سازی و نظریه پردازی، بررسی عناصر دخیل در شکل گیری نظریه

جلسه پنجم 1402/08/09

کتاب یان کرایپ، چرایی و چگونگی تلفیق، اهمیت نظریه سازی و تفکر نظری

جلسه ششم 1402/08/16

بررسی آرای روی باسکار در خصوص عاملیت و ساختار و طرز تلقی نسبت به این دو

جلسه هفتم 1402/08/23

معماها و ابهام ها و دام های نظری پیش روی اندیسمندان در نظریه پردازی

جلسه هشتم 1402/08/30

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه نهم 1402/09/07

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دهم 1402/09/14

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه یازدهم 1402/09/21

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دوازدهم 1402/09/28

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه سیزدهم 1402/10/05

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه چهاردهم   1402/10/12

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر 

منابع

نظریه اجتماعی از پارسونز تا هابرماس یان کرایب، ترجمه عباس مخبر، نشر آگه

در آمدی بر نظریه سازی، تقی ازاد ارمکی ، نشر علم

A Theory of Social interaction, J. Terner, University of Colifornia Press.

کتاب های مختلف از نظریه پردازان که دانشجویان برای خلاصه انتخاب می کنند

طرح درس

جلسه اول 1402/07/04

تلفیق و تعریف و چرایی تلفیق

جلسه دوم 1402/07/18

نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی، تفاوت ها و تشابه ها

جلسه سوم 1402/07/25

انواع تلفیق و توضیح آنها

جلسه چهارم 1402/08/02

بررسی نظریه و تفاوت آن با مفاهیم مشابه

نظریه سازی و نظریه پردازی، بررسی عناصر دخیل در شکل گیری نظریه

جلسه پنجم 1402/08/09

کتاب یان کرایپ، چرایی و چگونگی تلفیق، اهمیت نظریه سازی و تفکر نظری

جلسه ششم 1402/08/16

بررسی آرای روی باسکار در خصوص عاملیت و ساختار و طرز تلقی نسبت به این دو

جلسه هفتم 1402/08/23

معماها و ابهام ها و دام های نظری پیش روی اندیسمندان در نظریه پردازی

جلسه هشتم 1402/08/30

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه نهم 1402/09/07

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دهم 1402/09/14

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه یازدهم 1402/09/21

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه دوازدهم 1402/09/28

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه سیزدهم 1402/10/05

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر

جلسه چهاردهم   1402/10/12

ارائه کار کلاسی دانشجو ، نقد و بررسی و توضیح پیرامون آن با همراهی دانشجویان دیگر 

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با تلفیق، نحوه تلفیق، دلایل تلفیق، بررسی نیازهای جامعه شناسی به تلفیق، ابهامهای پیش رو در مواجهه با نظریه ها

عنوان بررسی مسائل اجتماعی ایران( تعاون)
مقطع تحصیلی کارشناسی
زمان برگزاری شنبه 10-12 و یکشنبه 8-10
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز کلاس 31
تعداد واحد ۳
پیش نیاز درس

مبانی جامعه شناسی 2

نحوه ارزیابی

امتحان کتبی پایان ترم

ارزیابی کارهای گروهی و اررائه آنها در کلاس

ارزیابی مشارکت دانشجویان در بحث های کلاسی

روش تدریس

تدریس حضوری

تارائه دانشجویان به صورت کار گروهی

بحض های کلاسی بر روی موضوعات مهم و مبتلابه جامعه

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1402/07/08

مسئله، تعریف آن، ویژگی های مسئله ، صاحبنظران و آرائ آنها در مورد مسئله

جلسه دوم 1402/07/09

رویکرد اول( آسیب شناسی، نقد و بررسی آن

جلسه سوم 1402/07/15

رویکرد دوم(بی سازمانی اجتماعی)

جلسه چهارم 1402/07/22

رویکرد سوم(تضاد ارزشی)

جلسه پنجم 1402/07/23

رویکرد چهارم ( کجرفتاری)

جلسه ششم 1402/07/29

رویکرد پنجم( انگ زنی)

جلسه هفتم1402/08/06

رویکرد ششم ( رویکرد انتقادی)

جلسه هشتم 1402/08/07

رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه نهم 1402/08/13

ادامه رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه دهم 1402/08/20

نقد و بررسی فیلم و بررسی مضامین اجتماعی آن ( فیلم خانواده آقای محمودی و بانو)

جلسه یازدهم 1402/08/21

طرح یک موضوع ، بررسی و مصادیق ، علل آن ( نوکیسگی)

جلسه دوازدهم 1402/08/27

بحران ها و علل رخداد آنها ( بررسی و شرح و توضیح یک مقاله)(مقاله بحران های اجتماعی ایران امروز)

جلسه سیزدهم 1402/09/04

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه چهاردهم  1402/09/05

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه پانزدهم 1402/09/11

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه شانزدهم 1402/09/18

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه هفدهم 1402/09/19

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

منابع

رویکردهای نظری هفتگانه به مسائل اجتماعی، رابینگتن و همکاران، ترجمه رحمت اله صدیق سروستانی نشر دانشگاه تهران

طرح درس

جلسه اول 1402/07/08

مسئله، تعریف آن، ویژگی های مسئله ، صاحبنظران و آرائ آنها در مورد مسئله

جلسه دوم 1402/07/09

رویکرد اول( آسیب شناسی، نقد و بررسی آن

جلسه سوم 1402/07/15

رویکرد دوم(بی سازمانی اجتماعی)

جلسه چهارم 1402/07/22

رویکرد سوم(تضاد ارزشی)

جلسه پنجم 1402/07/23

رویکرد چهارم ( کجرفتاری)

جلسه ششم 1402/07/29

رویکرد پنجم( انگ زنی)

جلسه هفتم1402/08/06

رویکرد ششم ( رویکرد انتقادی)

جلسه هشتم 1402/08/07

رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه نهم 1402/08/13

ادامه رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه دهم 1402/08/20

نقد و بررسی فیلم و بررسی مضامین اجتماعی آن ( فیلم خانواده آقای محمودی و بانو)

جلسه یازدهم 1402/08/21

طرح یک موضوع ، بررسی و مصادیق ، علل آن ( نوکیسگی)

جلسه دوازدهم 1402/08/27

بحران ها و علل رخداد آنها ( بررسی و شرح و توضیح یک مقاله)(مقاله بحران های اجتماعی ایران امروز)

جلسه سیزدهم 1402/09/04

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه چهاردهم  1402/09/05

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه پانزدهم 1402/09/11

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه شانزدهم 1402/09/18

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه هفدهم 1402/09/19

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با مسئله و ویزگی های آن ؛ رویکردهای نظری به مسائل اجتماعی؛ بررسی متون( نقد و بررسی مضامین اجتماعی فیلم ها و مووعات اجتماعی)

عنوان بررسی مسائل اجتماعی ایران( جامعه شناسی )
مقطع تحصیلی کارشناسی
زمان برگزاری یکشنبه 10-12 و یکشنبه 4-6
مکان برگزاری کلاس 31
تعداد واحد ۳
پیش نیاز درس

مبانی جامعه شناسی 2

نحوه ارزیابی

آزمون پایان ترم ، به صورت کتبی

مشارکت گروهی دانشجویان در ارائه کار کلاسی  و ارزیابی آنها

بررسی موضوعات مهم و نقد فیلم های با مضامین اجتماعی و بحث و بررسی آنها

روش تدریس

حضوری و بحث در کلاس

 

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1402/07/09

مسئله، تعریف آن، ویژگی های مسئله ، صاحبنظران و آرائ آنها در مورد مسئله

جلسه دوم 1402/07/09

رویکرد اول( آسیب شناسی، نقد و بررسی آن

جلسه سوم 1402/07/16

رویکرد دوم(بی سازمانی اجتماعی)

جلسه چهارم 1402/07/23

رویکرد سوم(تضاد ارزشی)

جلسه پنجم 1402/07/23

رویکرد چهارم ( کجرفتاری)

جلسه ششم 1402/07/30

رویکرد پنجم( انگ زنی)

جلسه هفتم1402/08/07

رویکرد ششم ( رویکرد انتقادی)

جلسه هشتم 1402/08/07

رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه نهم 1402/08/14

ادامه رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه دهم 1402/08/21

نقد و بررسی فیلم و بررسی مضامین اجتماعی آن ( فیلم زیر سقف دودی)

جلسه یازدهم 1402/08/21

طرح یک موضوع ، بررسی و مصادیق ، علل آن ( معلولیت اجتماعی)

جلسه دوازدهم 1402/08/28

بحران ها و علل رخداد آنها ( بررسی و شرح و توضیح یک مقاله)(مقاله بحران های اجتماعی ایران امروز)

جلسه سیزدهم 1402/09/05

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه چهاردهم  1402/09/05

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه پانزدهم 1402/09/12

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه شانزدهم 1402/09/19

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه هفدهم 1402/09/19

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

منابع

رویکردهای نظری هفتگانه به بررسی مسائل اجتماعی رابینگتن و همکاران، ترجمه غلامعباس توسلی نشر دانشگاه تهران

طرح درس

جلسه اول 1402/07/09

مسئله، تعریف آن، ویژگی های مسئله ، صاحبنظران و آرائ آنها در مورد مسئله

جلسه دوم 1402/07/09

رویکرد اول( آسیب شناسی، نقد و بررسی آن

جلسه سوم 1402/07/16

رویکرد دوم(بی سازمانی اجتماعی)

جلسه چهارم 1402/07/23

رویکرد سوم(تضاد ارزشی)

جلسه پنجم 1402/07/23

رویکرد چهارم ( کجرفتاری)

جلسه ششم 1402/07/30

رویکرد پنجم( انگ زنی)

جلسه هفتم1402/08/07

رویکرد ششم ( رویکرد انتقادی)

جلسه هشتم 1402/08/07

رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه نهم 1402/08/14

ادامه رویکرد هفتم ( رویکرد برساختگرایی)

جلسه دهم 1402/08/21

نقد و بررسی فیلم و بررسی مضامین اجتماعی آن ( فیلم زیر سقف دودی)

جلسه یازدهم 1402/08/21

طرح یک موضوع ، بررسی و مصادیق ، علل آن ( معلولیت اجتماعی)

جلسه دوازدهم 1402/08/28

بحران ها و علل رخداد آنها ( بررسی و شرح و توضیح یک مقاله)(مقاله بحران های اجتماعی ایران امروز)

جلسه سیزدهم 1402/09/05

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه چهاردهم  1402/09/05

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه پانزدهم 1402/09/12

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه شانزدهم 1402/09/19

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

جلسه هفدهم 1402/09/19

ارائه کار گروهی دانشجویی( تحقیق روی یک مسئله اجتماعی ) بحث و بررسی آن

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با تعریف مسئله و ویژگی های آن

رویکرد های مختلف در رابطه با مسائل اجتماعی

بررسی برخی موضوعات در فیلم ها و مقالات( متون)

عنوان بینش جامعه شناسی ۱
مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد
زمان برگزاری سه شنبه 8-10
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

ندارد

نحوه ارزیابی

کتبی و شفاهی( ارزیابی کار کلاسی و مشارکت دانشجویان )

روش تدریس

به صورت حضوری و گاهی استفاده از پاورپوینت

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1402/07/04

نظریه چیست

تعریف نظریه

بررسی تفاوت بین نظریه و مفاهیم مشابه و مرتبط

جلسه دوم 1402/07/18

جامعه شناسی انسانی (کنت)

جلسه سوم 1402/07/25
جامعه شناسی مقدس( دورکیم )

جلسه چهارم 1402/08/02

جامعه شناسی  قهرمانانه (وبر)

جلسه پنجم 1402/08/09

جامعه شناسی تضاد (مارکس)

جلسه ششم 1402/08/16

جامعه شناسی غم انگیز( زیمل)

جلسه هفتم 1402/08/23

تفاوت نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناحتی با ذکر مثال از نظریه ها

جلسه هشتم 1402/08/30

جامعه شناسی هنجارین( پارسونز)

جلسه نهم 1402/09/07

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه دهم 1402/09/14

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه یازدهم 1402/09/21

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه دوازدهم 1402/09/28

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه سیزدهم 1402/10/05

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

منابع

جاه طلبی جامعه شناسی(شکل های بنیانی زندگی اجتماعی و اخلاقی)

کریس شیلینگ و  فلیپ ای ملور  ترجمه طاها عشایری و میلاد رستمی نشر جامعه شناسان

درآمدی بر نظریه سازی، تقی آزاد ارمکی، نشر علم

طرح درس

جلسه اول 1402/07/04

نظریه چیست

تعریف نظریه

بررسی تفاوت بین نظریه و مفاهیم مشابه و مرتبط

جلسه دوم 1402/07/18

جامعه شناسی انسانی (کنت)

جلسه سوم 1402/07/25
جامعه شناسی مقدس( دورکیم )

جلسه چهارم 1402/08/02

جامعه شناسی  قهرمانانه (وبر)

جلسه پنجم 1402/08/09

جامعه شناسی تضاد (مارکس)

جلسه ششم 1402/08/16

جامعه شناسی غم انگیز( زیمل)

جلسه هفتم 1402/08/23

تفاوت نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناحتی با ذکر مثال از نظریه ها

جلسه هشتم 1402/08/30

جامعه شناسی هنجارین( پارسونز)

جلسه نهم 1402/09/07

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه دهم 1402/09/14

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه یازدهم 1402/09/21

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه دوازدهم 1402/09/28

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

جلسه سیزدهم 1402/10/05

ارائه کار دانشجویی(کنفرانس) نقد و بررسی مفهومی و نظری

هدف از طرح درس

آشنایی کلی دانشجویان با نظریه و اهمیت ان و نحوه نظریه سازی و نظریه های کلاسیک و مدرن در جامعه شناسی

بررسی آراء اندیشمندان مختلف جامعه شناسی

بررسی موضوعات و مفاهیم مهم در نظریه های جامعه شناسی

عنوان جامعه شناسی توسعه
مقطع تحصیلی کارشناسی
زمان برگزاری شنبه 8-10
مکان برگزاری دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز
تعداد واحد ۲
پیش نیاز درس

نظریه 1 و 2

نحوه ارزیابی

آزمون کتبی پایان ترم

سوالات تستی

روش تدریس

به صورت حضوری در کلاس

زمان بندی و نحوه ارائه درس

جلسه اول 1402/07/08

کلیات درس، مفاهیم اساسی که در حوزه توسعه بایستی بدانیم 

توسعه، رشد، توسعه نیافتگی، تغییر، جهان سوم، کشورهای درحال توسعه و ....

 

جلسه دوم 1402/07/15

تعریف توسعه و مفاهیم مرتبط با آن

توسعه ، ابعاد توسعه و تعاریف آنها ، توسعه درون زا و برون زا و بررسی آرائ صاحبنظران در این خصوص

 

جلسه سوم 1402/07/22

بررسی برخی از نظریه های توسعه

مانند نظریه نوسازی و نظریه وابستگی

توسعه پایدار 

فقر نسبی و مطلق

محرومیت نسبی

نگرش های مختلف در خصوص فقر در کشورهای جهان 

اندازه گیری فقر

جلسه چهارم 1402/07/29

دیدگاه جامعه شناسان کلاسیک در مورد توسعه (مارکس، وبر، اسپنسر، دورکیم، تونیس

گذار تاریخی جوامع و توسعه

جلسه پنجم 1402/08/06

توسعه چیست؟

مقدمات ورود به بحث توسعه و چرایی طرح بحث توسعه

و موضوعات مرتبط و دخیل در توسعه

جلسه ششم 1402/08/13

تاریخچه توسعه ، و الگوهای توسعه ای روستو و فرانک 

جلسه هفتم 1402/08/20

جهانی شدن و توسعه 

نظریه های جهانی شدن ( نظریه های کلاسیک، و مدرن و پست مدرن)

جلسه هشتم 1402/08/27

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

ابعاد جهانی شدن و توسعه 

جهانی شدن اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی و ارتباط آن با توسعه 

جلسه نهم 1402/09/04

سیاست های توسعه 

دموکراسیزاسیون، موج های دموکراسی و توسعه 

جلسه دهم 1402/09/11

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

نقش بازیگران داخلی و خارجی در توسعه 

جامعه مدنی و انواع آن و نسبت آن با توسعه 

جلسه یازدهم 1402/09/18

دین و توسعه 

محیط زیست و توسعه 

جلسه دوازدهم 1402/10/02

محیط زیست و توسعه

بحران های محیط زیستی و توسعه 

جلسه سیزدهم 1402/10/09 

حقوق بشر، جنسیت و توسعه 

رویکردهای پسا توسعه 

توسعه در قرن بیست و یک

منابع

جامعه شناسی توسعه مصطفی ازکیا و غلامرضا غفاری نشر کیهان

جامعه شناسی توسعه غاری و ابراهیمی لویه

مطالعات توسعه جفری هینز، ترجمه فاطمه گلابی و پروین علیپور نشر آیدین

جهانی شدن؛ هویت و ملت، احمد گل محمدی نشر نی

طرح درس

جلسه اول 1402/07/08

کلیات درس، مفاهیم اساسی که در حوزه توسعه بایستی بدانیم 

توسعه، رشد، توسعه نیافتگی، تغییر، جهان سوم، کشورهای درحال توسعه و ....

 

جلسه دوم 1402/07/15

تعریف توسعه و مفاهیم مرتبط با آن

توسعه ، ابعاد توسعه و تعاریف آنها ، توسعه درون زا و برون زا و بررسی آرائ صاحبنظران در این خصوص

 

جلسه سوم 1402/07/22

بررسی برخی از نظریه های توسعه

مانند نظریه نوسازی و نظریه وابستگی

توسعه پایدار 

فقر نسبی و مطلق

محرومیت نسبی

نگرش های مختلف در خصوص فقر در کشورهای جهان 

اندازه گیری فقر

جلسه چهارم 1402/07/29

دیدگاه جامعه شناسان کلاسیک در مورد توسعه (مارکس، وبر، اسپنسر، دورکیم، تونیس

گذار تاریخی جوامع و توسعه

جلسه پنجم 1402/08/06

توسعه چیست؟

مقدمات ورود به بحث توسعه و چرایی طرح بحث توسعه

و موضوعات مرتبط و دخیل در توسعه

جلسه ششم 1402/08/13

تاریخچه توسعه ، و الگوهای توسعه ای روستو و فرانک 

جلسه هفتم 1402/08/20

جهانی شدن و توسعه 

نظریه های جهانی شدن ( نظریه های کلاسیک، و مدرن و پست مدرن)

جلسه هشتم 1402/08/27

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

ابعاد جهانی شدن و توسعه 

جهانی شدن اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی و ارتباط آن با توسعه 

جلسه نهم 1402/09/04

سیاست های توسعه 

دموکراسیزاسیون، موج های دموکراسی و توسعه 

جلسه دهم 1402/09/11

ادامه بحث جهانی شدن و توسعه 

نقش بازیگران داخلی و خارجی در توسعه 

جامعه مدنی و انواع آن و نسبت آن با توسعه 

جلسه یازدهم 1402/09/18

دین و توسعه 

محیط زیست و توسعه 

جلسه دوازدهم 1402/10/02

محیط زیست و توسعه

بحران های محیط زیستی و توسعه 

جلسه سیزدهم 1402/10/09 

حقوق بشر، جنسیت و توسعه 

رویکردهای پسا توسعه 

توسعه در قرن بیست و یک

هدف از طرح درس

آشنایی دانشجویان با مفهوم توسعه، تاریخچه توسعه، نظریه پردازان و موضوعات مرتبط با توسعه