Evaluating the quality of medicine curriculum based on the Kano model

نویسندگانداود طهماسب زاده شیخلار - مهرداد عظیمی نژادیان- توران میرزائی
نشریهJournal of Advances in Medical Education and Professionalism-2
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار1403/01/13
رتبه نشریهISI
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله