بررسی تاثیر آموزش الگوی تفکر انتقادی ریچارد پاول بر تفکر انتقادی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

نویسندگاندکتر تورج هاشمی، دکتر منصور بیرامی، دکتر رحیم بدری گرگری، دکتر میرمحمود میرنسب، مرتضی رضویان شاد
نشریهفصلنامه تعلیم و تربیت
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۱۳۹۱
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله